Étudiant en IEP ?
Ton parcours peut changer celui d’un lycéen !
Entrer en IEP est une réussite. Mais pour beaucoup de lycéens, ce parcours semble encore difficilement accessible.
Dans de nombreux territoires, notamment loin des grandes métropoles universitaires, les lycéens manquent d’informations sur les études supérieures sélectives et s’auto-censurent.
Des milliers de lycéens se posent exactement les mêmes questions que toi il y a quelques années. Ils se demandent si Sciences Po est vraiment fait pour eux, s’il est possible de réussir ce type de parcours quand on vient d’un lycée de campagne, ou encore comment se préparer lorsqu’on ne connaît personne dans ces écoles.
Résultat ? Certains se censurent avant même d’avoir essayé.
17%
des lycées généraux et technologiques fournissent à eux seuls la moitié des effectifs des grandes écoles.
Les élèves parisiens ont une probabilité presque
3 fois
plus élevée d’accéder à une grande école que les élèves non franciliens (14 % contre 5 %).
Les bacheliers franciliens constituent entre
44 % et 57%
des effectifs inscrits à l’École polytechnique, HEC, l’ENS Ulm et l’IEP Paris.
Pourquoi ton témoignage compte ?
Face à ces problématiques, le témoignage d’un étudiant peut avoir un impact considérable. Lorsqu’un lycéen rencontre quelqu’un qui a traversé les mêmes doutes et qui vient parfois d’un territoire similaire au sien, il devient beaucoup plus facile de se projeter.
Parfois, une simple discussion suffit pour ouvrir de nouvelles perspectives.
Engages-toi près de chez toi !
Des Territoires aux Grandes Écoles est une fédération d’associations locales présentes dans toute la France métropolitaine et en Outre-mer.
Les associations de la fédération organisent :
des interventions dans les lycées
des ateliers d’orientation
des programmes de mentorat
Certaines régions disposent déjà de structures très actives, tandis que dans d’autres territoires les initiatives sont encore en construction.
Ce que tu peux faire concrètement !
Plusieurs formes d’engagement sont possibles. Tu peux choisir celle qui correspond le mieux à ton temps et à tes envies.
Tu peux aussi intervenir ponctuellement dans un établissement pour partager ton expérience et échanger avec les élèves.
Ces interventions permettent de :
présenter ton parcours
expliquer comment tu as préparé ton admission
répondre aux questions sur la vie étudiante
Les associations prennent en charge, à taux variable, les frais de déplacement.
Le mentorat permet notamment de :
Certains adhérents accompagnent un lycéen pendant plusieurs mois pour l’aider à mieux comprendre les études
supérieures et préparer son orientation.
mieux appréhender les études supérieures
préparer ses choix d’orientation
prendre confiance dans son projet
Enfin, tu peux contribuer à des ateliers collectifs sur des sujets très concrets liés aux études supérieures, comme :
la compréhension du système d’enseignement supérieur
les choix de filières
la préparation des oraux
Ces échanges permettent aux lycéens de découvrir des parcours qu’ils n’imaginaient pas toujours possibles.
Une communauté d'étudiant.e.s engagé.e.s
La fédération rassemble aujourd’hui plus de 1 500 étudiants issus de nombreuses grandes écoles et instituts d’études politiques.
Tous partagent une même volonté : rendre l’accès aux études supérieures plus accessible et accompagner les lycéens dans leurs ambitions.
En rejoignant l’association, tu participes à une dynamique collective qui agit concrètement pour l’égalité des chances dans les territoires.
Un engagement compatible avec la vie étudiante
L’engagement au sein de la fédération Des Territoires aux Grandes Écoles est volontairement flexible afin de s’adapter au rythme des études.
En pratique, quelques heures par mois suffisent pour participer à une mission.
Tu peux choisir :
ton niveau d’implication
le territoire dans lequel tu souhaites intervenir
le type d’action qui te correspond
Certaines écoles reconnaissent également l’engagement étudiant et permettent d’obtenir des ECTS.